高一英语教学工作总结

时间:2022-11-23 19:15:14
高一英语教学工作总结

高一英语教学工作总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的高一英语教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

高一英语教学工作总结1

本学期我担任高一1班,2班英语教学。在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课,注重反思。“凡事预则立,不预则废”。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和用心性,我常说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白备课的重要性,因此,每一天我都花费超多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在 ……此处隐藏1263个字……结协作的精神,与班主任和其他各科任老师密切合作,共同营造良好的班风学风,教学上统筹安排,使教学资源得到了最大限度的利用,也为自己的英语学科创造了良好的教学环境。

5、狠抓教学环节,优化课堂教学促进备考,夯实学生的知识基础,培养和提高学生的英语技能。认真开展以学生为主体的教学模式,备教法的同时也备学生,了解学生原有的知识技能的质量,学习习惯,学习中可能会遇到的困难,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,在实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需

要,同时努力提高自己驾驭课堂的能力,尽量运用多媒体辅助教学,增大课堂教学的容量,增强课堂教学的直观性和生动性,并及时根据反馈信息 调整教学环节。

6、及时而细致地做好了培优辅差工作。

学生英语成绩的参差不齐给常规教学带来了一定的困难,我制定了具体的计划和目标,利用业余时间对这部分同学进行有计划的思想教育和辅导工作,同时注意保护和调动各个层次学生学习的积极性,因此我对学生悉心关怀,尽力稳定其心理,常常与他们谈心进行心理辅导,达到比较理想的帮扶效果。

二、 教学收获

经过近几年的高中教学,总结出,在学生基础薄弱的情况下,如何采取哪些措施让他们对英语感兴进而不断提高自己的成绩。总之,高一这一学期的历练为我今后的英语教学提供了很多借鉴,我明白这学期我所取得的教学成果并不是最重要的,重要的是在今后的如何自我提高。随着时代的发展,社会对教师的素质要求会越来越高,在今后的教育教学工作中,我将以更严格的标准来要求自己、激励自己,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多与其他教师交流工作经验、总结、相互配合、学习,使自己今后课堂内外的教学更得心应手,更能达到教与学的高度和。

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